Journal 5/2011 2ème partie

19 Décembre 2011

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ÉDITORIAL

• Ce n’est qu’un début – notre lutte continue
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Campagne de mobilisation contre la réforme dans la Fonction publique

• Historique
  
• 1 décembre 2011
  
  
  
  • Ried vum
    D’Reform vun der Fonction publique an d’Reformitis vum MENFP maachen eis Schoul futti
    
  • Ried vum
    D’Reform vun der Fonction publique an hiren Impakt op den Enseignement
    
  • Revue de presse
    
  
  
• 15 juillet 2011
  
  
  
  • Accord du Gouvernement et de la CGFP dans le cadre de la réforme de la Fonction publique(384.4 KB)
    
  • Accord salarial(113.3 KB)
  
  
• 19 octobre 2011
  
  
  
  • Refusons le carriérisme bureaucratique qui tue l’enseignement !(56.1 KB)
    
  
  
• 9 novembre 2011
  
  
  
  • Communiqué: Divide et impera
    
  • Lettre à Mme Delvaux concernant la réunion d’information prévue par le MEN pour le 14 novembre au Forum Geessekneppchen
    
  • Entrevue du SEW-Département secondaire avec la Ministre de l’Education nationale
    Le SEW demande l’ouverture d’un vrai dialogue sans a priori
    
  
  
• 16 novembre 2011
  
  
  
  • La première réunion d’information contre la réforme statutaire de la Fonction publique
    Un grand succès!
  
  
• 22 novembre 2011
  
  
  
  • Communiqué SEW/OGBL et APESS:
    Pour un VRAI dialogue et un ajournement de la réforme du secondaire!(50.1 KB)
  
  
• 7 décembre 2011
  
  
  
  • Les actions du SEW et de l’APESS plébiscitées le 1er décembre(69.2 KB)
    
  • Lettre à l'attention de Monsieur François Biltgen Ministre de la Fonction Publique et de la Réforme Administrative(64.3 KB)
    Concerne: projet de réforme du statut du fonctionnaire
    
  • Lettre à l'attention de Madame Mady Delvaux-Stehres Ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle(74.3 KB)
    Objet: Réformes de l’école publique
    
  
  

• Form(at)éiert Studenten
  Jhemp Hoscheit
  

ENSEIGNEMENT FONDAMENTAL

• Suite à la demande de nos membres, le SEW intervient par écrit auprès de la ministre de l’Education nationale en vue d’obtenir des informations concernant la scolarisation d’enfants malades
  
• Les épreuves standardisées au cycle 3.1
  Un cas d’école pour le fonctionnement du dialogue entre le MEN et les syndicats
  
  
• Communiqué SEW/OGBL - SNE:
  Organisation de l’année scolaire en semestres :N’avons-nous pas d’autres chats à fouetter pour l’instant?
  

ENSEIGNEMENT SECONDAIRE

• Le dessous de la réforme
  John Wecker
  
• Déjà vu
  John Wecker
  
• La réforme de la Formation professionnelle initiale
  Remédiation et rattrapage
  Jules Barthel
  
• Interview Jules Barthel (Tageblatt)
  „Eigentlich sollte eine Reform Verbesserungen bringen“
  
• lettre à Madame Mady DELVAUX-­STEHRES Ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle
  Objet:remédiation et rattrapage dans les formations du régime professionnel
  
• communiqué SEW/OGBL - APESS:
  Discutons d’abord de l’évaluation par compétences et refusons la généralisation des semestres !
  

SEW/OGBL - Ligue Luxembourgeoise de l’ENSEIGNEMENT - FGIL

• Front commun FGIL, SEW/OGBL et Ligue de l’Enseignement (LLE)
  Non au projet ministériel d’établir le ségrégationnisme religieux dans les écoles
  
• Pressemitteilung
  Nach der Debatte über getrennten Schwimmunterricht:
  Keine Privilegien für die katholische Kirche in Schulen!
  
  
  
  • Allianz vun Humanisten, Atheisten an Agnostiker Lëtzebuerg (AHA)
    
  • Ligue Luxembourgeoise de l’Enseignement (LLE)
    
  • Libre Pensée Luxembourgeoise (LPL)
    
  • Liberté de Conscience (Libco)
    
  • Syndikat Erzéiung a Wëssenschaft am OGBL (SEW-OGBL)
    
  • Fédération Générale des Instituteurs Luxembourgeois (FGIL)
  
  

FGIL

• Le salon européen de l’éducation à Paris
  les enseignants luxembourgeois en visite

ONG

• frères des hommes
  Agir pour le Sud, quel rôle pour l’éducation au développement?

PUBLICATIONS