27.08.2003

Luxembourg, le 20 septembre 2001

2 domaines d'analyse et de revendications: Personnel et Pédagogie

Personnel

• Recrutement d'enseignant-e-s: problème qui s'aggrave d'année en année
Revendications du SEW :
- Suspendre le concours de recrutement dans les branches à pénurie !
- Rendre le concours de recrutement plus transparent (objectifs clairs et unitaires, motivation des décisions par écrit; publication des questions) !
- Arrêter le recrutement de chargés de cours
- Recruter massivement des instituteurs/trices pour le régime préparatoire de l'EST

• Nominations et mutations des professeurs: le MENFPS ne respecte plus la réglementation existante !
Revendications du SEW :
- Nommer/muter suivant le critère de l'ancienneté de service !
- Les nominations et les mutations de personnel doivent rester le domaine du ministre et non des directeurs !

• Autonomie des établissements: le MENFPS est en train de l'introduire par la petite porte ! (cf. LAML)
Revendications du SEW :
- mettre en place des structures de cogestion dans les lycées et lycées techniques !
- éviter la création de lycées élitistes !

• Formation des professeurs: deux ministères sont compétents; lourdeur et problèmes de compétence
Stage pédagogique: problèmes de fonctionnement (manque de liens théorie-pratique; surcharge des stagiaires; imprécisions sur ce qu'on attend d'eux/d'elles; imprécisions dans l'arrêté grand-ducal réglementant le stage)
Inertie et absence de dialogue du MCESR; démission du MENFPS de ses prérogatives de contrôle; liberté d'action démesurée des responsables du département pédagogique
du CUNLUX; les stagiaires en font les frais !
Revendications du SEW :
- révision fondamentale de l'arrêté gand-ducal réglementant le stage pédagogique
- dans l'immédiat: intervention du MCESR et du MENFPS au niveau du CUNLUX
- allongement de la formation des professeurs de 6 mois; revoir l'échelle des carrières


Pédagogie: contenus et méthodes d'enseignement et d'évaluation

• Nouvelle grille horaire pour la division supérieure de l'EST: le MENFPS n'a pas fait ses devoirs convenablement.
D'accord pour la nouvelle structure (4e de consolidation et spécialisation à p. de la 3e)
Déficiences: simple redistribution de certaines leçons et des coefficients sans réflexion sur les contenus; les sciences humaines sont les grands perdants au profit du multimédia notamment; absence d'interdisciplinarité; disparition de l'instruction civique comme branche à part; surdimensionnement de cours à option sans contenus; abolition de la dispense IR/FMS; création d'un coefficient pour ces deux branches)
Revendications du SEW :
- consulter les enseignant-e-s; revoir le texte et la grille en direction d'une vraie réforme
- maintenir le statu quo en matière d'IR/FMS; dispense et absence de coefficient

• Bac international: le MENFPS veut le reconnaître (lobbyisme)
Revendications du SEW :
- En principe, le SEW est opposé à cette reconnaissance (version « light » au niveau des langues, de n/ examen de fin d'études et discrimination des élèves qui ne peuvent payer 15.000 € par an à l'ISL; reconnaissance d'équivalence volontaire d'un diplôme privé à un diplôme public)
- Il faut introduire de strictes conditions portant sur les langues et des restrictions sévères par rapport au système de compensation trop large prévu par le bureau de l'OBI

• « Back To Basics » ?
Faute d' « offensive » réelle, tangible; slogan populiste, sans contenu, qui ne résout rien; qui fait comme si les enseignant-e-s avaient perdu le sens des réalités
Revendication de longue date du SEW :
Révision des contenus et méthodes d'enseignement = travail d'envergure qui doit enfin être abordé !
Or, réforme div. sup. de l'ES ne vont pas dans la bonne direction !
épreuves communes 9e
Quelques points de départ positifs de la part du MENFPS
- la pédagogie de la 2e chance
- l'alternance école- entreprise dans le cadre du nouveau CATP informaticien qualifié
Mais là encore, tout dépendra des contenus et des méthodes !; à voir !


Deux dossiers à refuser de toutes pièces !

• L'emplacement prévu du nouveau Lycée technique de Pétange sur le site du PED
• Le financement des écoles privées par plus d'argent public encore



Revendications à court terme du SEW à l'occasion de cette rentrée 2001-2002
q Suspendre le concours de recrutement dans les branches à pénurie de professeurs et rendre transparent l'examen dans les autres branches !
q Revoir fondamentalement la grille de réforme de la division supérieure de l'ES !
q Maintenir la dispense IR/FMS et ne pas introduire de coefficient pour ces deux branches !
q Choisir un autre site pour le nouveau lycée technique de Pétange !